دوستان دبستانی سلام
در این پوستر زیبا، ویژگی‌های کلی کتابهای گروه دبستان بیان شده است. ویژگی های این کتابها را به دقت بخوانید و حالا که به شروع سال تحصیلی نزدیک می شویم با دقت کتابهای مورد نیاز خود را انتخاب کنید. اگر در مورد کتابها سوالی دارید در قسمت کامنتها بپرسید.
گرافیست : فرناز براتی پور فرد
عددهای زوج: عددهایی که رقم یکان آنها،0،2،4،6،8 باشد را اعداد زوج می گویند.
عددهای فرد: هر عدد طبیعی که زوج نباشد، فرد است.
مضرب یک عدد: از ضرب عددهای طبیعی در یک عدد، مضرب های آن عدد به دست می آید.
نکته: از ضرب عددهای طبیعی در 3، مضرب های 3 به دست می آید.
نکته: کوچکترین مضرب هر عدد خود عدد است.
نکته: هر چه قدر به سمت راست جدول ارزش مکانی حرکت کنیم، ارزش مکانی رقم ها کمتر می شود.
نوشتن اعداد به حروف
ابتدا عدد را از سمت راست به چپ، سه رقم سه رقم جدا می کنیم و سپس با توجه به طبقه آنها را می خوانیم.
گسترده نویسی
برای گسترده نویسی کافی است هر رقم را در مرتبه آن ضرب کرده و بین رقم ها علامت + قرار دهیم.
مقایسه ی عددهای صحیح
برای مقایسه ی دو عدد ابتدا به تعداد رقم هایش توجه می کنیم، هر عدد که تعداد رقم هایش بیشتر باشد بزرگتر است.
اگر تعداد رقم ها مساوی باشد، از اولین رقم سمت چپ مقایسه را شروع می کنیم و به سمت راست حرکت می کنیم.
بخش پذیری بر2: عددی بر 2 بخش پذیر است که رقم یکان آن 0،2،4،6،8 باشد.
بخش پذیری بر5: عددی بر 5 بخش پذیر است که رقم یکان آن صفر یا 5 باشد.
بخش پذیری بر3: عددی بر 3 بخش پذیر است که جمع رقم هایش بر 3 بخش پذیر باشد.
بخش پذیری بر 9: عددی بر 9 بخش پذیر است که جمع رقم هایش بر 9 بخش پذیر باشد.
بخش پذیری بر 6: عددی بر 6 بخش پذیر است که هم بر 2 و هم بر 3 بخش پذیر باشد.
نکته: هر عددی که بر 2 بخش پذیر باشد مضرب 2 است.
نکته: هر عددی که بر 5 بخش پذیر باشد مضرب 5 است.
نکته: اگر عددی هم بر 2 و هم بر 5 بخش پذیر باشد، آن عدد بر 10 بخش پذیر است.
نکته: رقم یکان عددی که هم بر 2 و هم بر 5 بخش پذیر است و یا رقم یکان عددی که بر 10 بخش پذیر است، صفر است.
نکته: باقی مانده تقسیم یک عدد بر 2، یا یک است یا صفر. اگر عدد زوج باشد باقی مانده صفر و اگر عدد فرد باشد باقی مانده یک است.
نکته: برای تعیین باقی مانده تقسیم یک عدد بر 5، فقط کافی است که باقی مانده تقسیم رقم یکان آن را بر 5 حساب کنیم.
نکته: باقی مانده تقسیم هر عدد بر 10 برابر است با رقم یکان عدد.
نکته: عددی که هم بر 3 و هم بر 5 بخش پذیر باشد بر 15 هم بخش پذیر است.
در محور اعداد، نقطه مبدا را با عدد صفر نشان می دهیم.
عددهای سمت راست صفر را عددهای صحیح مثبت و عدد های سمت چپ صفر را عدد های صحیح منفی می نامیم.
نکته: روی محور هر چه در جهن مثبت پیش برویم عددها بزرگتر و هر چه به سمت منفی پیش برویم عددها کوچکتر می شوند.
نکته: بزرگترین عدد صحیح منفی، عدد 1- و کوچکترین عدد صحیح منفی وجود ندارد.
نکته: کوچکترین عدد صحیح مثبت، عدد 1+ و بزرگترین عدد صحیح مثبت مشخص نیست.
نکته: اگر عددی علامت نداشته باشد، علامت آن مثبت است.
نکته: قرینه یک عدد با خود آن عدد برابر است، فقط علامت آن تغییر می کند.
نکته: قرینه صفر خود صفر است.
نکته: عدد صفر علامت ندارد.
نکته: قرینه ی قرینه ی هر عدد با خود عدد برابر است.
حتما بخوانید: عدد های صحیح
زمان انتشار : 280 روز پیشدسته بندی : درس ریاضی ششم, دروس آموزشی
به جزء یا قسمتی از یک واحد کامل، کسری از آن واحد گفته می شود، بنابر این کسری از کل یعنی جز یا قسمتی از آن کل.
اگر صورت کسر بزرگتر از واحدی، بر مخرجش بخش پذیر نباشد، آن کسر را می توان به صورت عدد مخلوط نوشت.
نکته: شکل درست یک عدد مخلوط، این است که حتماً کسر نوشته شده در عدد مخلوط کوچکتر از واحد آن باشد.
اگر صورت و مخرج کسری را در عدد طبیعی بزرگتر از یک، ضرب و یا بر عدد طبیعی بزرگتر از یک تقسیم کنیم، کسر مساوی کسر اولیه به دست می آید.
نکته: برای هر کسر بی شمار کسر مساوی می توان نوشت.
اگر دو یا چند کسر داشته باشیم و بزرگترین مخرج این کسر ها بر بقیه ی مخرج ها بخش پذیر باشد، همان مخرج بزرگتر، کوچکترین مخرج مشترک کسر ها می شود.
نکته: روش بهتر برای یافتن کوچکترین مخرج مشترک دو کسر، این است که اگر بزرگترین مخرج بر دیگر مخرج ها بخش پذیر نبود،
آن را در عدد های 2،3،4 و… به ترتیب ضرب کنیم تا جایی که بر مخرج یا مخرج های دیگر بخش پذیر شود.
اگر دو کسر دارای مخرج های مساوی باشند، کسری بزرگتر است که صورتش بزرگتر باشد.
نکته: اگر دو کسر دارای صورت های مساوی باشند، کسری بزرگتر است که مخرجش کوچکتر باشد.
نکته: برای مقایسه دو کسر که صورت آنها برابر نباشد و مخرج آن ها نیز برابر نباشد، از روش ضرب دری یا طرفین وسطین استفاده می کنیم.
در این روش دو محور رسم میکنیم که دقیقاً واحد های هم اندازه داشته باشند، و صفر های دو محور دقیقاً زیر هم قرار گیرند.
در این روش دو واحد برابر انتخاب می کنیم و سپس با توجه به مخرج کسر ها آن ها را به قسمت های مساوی تقسیم کرده و سپسکسر ها را روی شکل مشخص و مقایسه می کنیم.
در جمع و تفریق کسر ها، باید مخرج ها مساوی باشند و اگر مخرج ها مساوی نبودند با استفاده از کوچکترین مخرج مشترک آنها، مخرج هایشان را مساوی می کنیم.
برای جمع اعداد مخلوط بهتر است اعداد صحیح را با هم و کسر ها را نیز با هم جمع کنیم.
همانند جمع اعداد مخلوط بهتر است، عدد های صحیح را از هم و کسر ها را نیز از هم کم کنیم.
در ضرب دو یا چند کسر باید صورت ها را در هم و مخرج ها را نیز در هم ضرب کنیم.
نکته: در ضرب کسر ها، اگر بتوانیم صورت ها را با مخرج کسر ها ساده کنیم، بهتر است این کار را انجام دهیم و سپس حاصل ضرب را حساب کنیم.
برای ضرب عددهای مخلوط، ابتدا اعداد مخلوط را به کسر تبدیل کرده و سپس کسر ها را در هم ضرب می کنیم و حاصل را به دست می آوریم.
نکته: هر گاه حاصل ضرب دو عدد مساوی یک باید فآن دو عدد معکوس یکدیگرند.
نکته: همه عددها به جز صفر معکوس دارند.
نکته: اگر بخواهیم معکوس یک عدد مخلوط را مشخص کنیم، ابتدا باید آن را به شکل کسر بنویسیم و سپس کسر را معکوس کنیم.
نکته: نصف یک عدد یعنی آن عدد ضرب در یک دوم
نکته: ثلث یک عدد یعنی آن عدد ضرب در یک سوم
نکته: ربع یک عدد یعنی آن عدد ضرب در یک چهارم
نکته: خمس یک عدد یعنی آن عدد ضرب در یک پنجم
برای محاسبه ی تقسیم کسر، کسر اول را نوشته تقسیم را به ضرب تبدیل کرده و کسر دوم را معکوس می کنیم، سپس مانند ضرب کسر هاحاصل را به دست می آوریم.
نکته: اگر در تقسیم کسر ها، صورت کسر سمت چپ بر صورت کسر سمت راست و مخرج کسر سمت چپ بر مخرج کسر سمت راستبخش پذیر باشد،
می توانیم آن ها را بر هم تقسیم کنیم و جواب را به دست آوریم.
هر دو این روش ها در فیلم آموزش ریاضی ششم با مثال توضیح داده شدن.
محاسبه کسر ها به روش مخرج مشترک گرفتن
محاسبه کسر با کمک محور
محاسبه کسر با رسم شکل
حتما بخوانید: عدد و الگوهای عددی
شما که در آزمون‌های تابستان شرکت می‌کنید قطعا هدفتان متفاوت است و از همین ابتدا به فکر پیشرفت کردن هستید. درواقع ممکن است شما هدف قبولی در مدرسه‌ی تیزهوشان و یا ورود به مدرسه‌ی نمونه دولتی را داشته‌باشید. اگر طبق برنامه‌ی راهبردی‌ی کانون درس بخوانید و از همین ابتدا کتابهای تست را به‌خوبی بشناسید و به دقت حل کنید، به نتیجه‌ی دلخواهتان می‌رسید.
بهتر است در تابستان استفاده از کتاب تابستان فراموش نشود. طبق برنامه‌ی راهبردی پیش‌خوانی کنید و به سوالهای پیشرفته که شامل 10 سوال از هریک از درس‌های هوش و استعداد، ریاضی، علوم و فارسی است پاسخ دهید.
برای پیش‌خوانی یا همان نگاه به آینده 2 درس انتخاب کنید. انتخاب این دو درس باعث میشود که شما وقت بیشتری برای درس خواندن و یادگیری مطالب جدید بگذارید و پس از خواندن درس‌ها با حل کتاب تابستان می‌توانید مطالب خوانده‌شده را تثبیت کنید. با این وجود شما در تابستان هم درس خوانده‌اید، هم تست زده‌اید و هم از خیلی ا
علم آمار: علم جمع آوری اطلاعات، سازماندهی و و بررسی آنها است.
برای جمع آوری اطلاعات از اندازه گیری استفاده می کنیم.
اطلاعات به دست آمده ممکن است:
۱- بر حسب عدد باشد.
۲- بر حسب عدد نباشد.
داده آماری: اطلاعات جمع آوری شده را داده های آماری می گوییم.
سازماندهی داده های: برای نظم دادن به داده ها، آنها را در یک جدول مرتب می کنیم، که به این جدول، جدول داده ها می گوییم.
نمودار: با دیدن یک نمودار در یک نگاه، میتوان به بسیاری از ویژگی های مربوط به اطلاعات پی برد.
به صورت درصد محاسبه می کنیم و سپس روی دایره نمایش می دهیم.
نکته: در هر آزمایش، اتفاق ها را می توانیم به سه دسته حتمی، غیر ممکن و ممکن دسته بندی کنیم.
احتمال =تعداد حالت های مطلوب تقسیم بر تعداد کل حالت ها
نکته: اگر یک اتفاق حتمی باشد، احتمال رخ دادن آن یک ، اگر یک اتفاق غیر ممکن باشد، احتمال رخ دادن آن صفر و در اتفاق های ممکن چون در کسر، صورت از عدد مخرج کوچکتر است.
در ویدئو زیر میتونید بخش هایی از فصل نهم ریاضی هفتم رو مشاهده کنید:
دریافت فایل pdf آمار و احتمال ریاضی هفتم
حتما بخوانید: نمونه سوال ریاضی هفتم
چطور ب.م.م دو عدد را بدست آوریم؟
به دست آوردن بزرگترین مضرب مشترک دو عدد یا ب.م.م کار ساده ای است اما چند روش برای به دست آوردن آن وجود دارد.
برای به دست آوردن بزرگترین مضرب مشترک دو عدد کافی است که مضارب هر دو عدد را بنویسید، سپس بزرگترین مضرب مشترک را که در هر دو عدد وجود دارد را مشخص کنید.
برای پیدا کردن بزرگترین مضرب مشترک نیازی نیست که مضرب های اولیه عدد را بدانید.
تمام مضارب عددهایی که میخواهید مضرب مشترکشان را به دست آورید را بنویسید.
این عدد بزرگترین مضرب مشترک دو عدد خواهد بود.
عدد اول عددی بزرگتر از یک است که جز خودش و یک مضرب دیگری نداشته باشد.
برای مثال عددهای 5,17,97 و331 اول هستند.
اعداد اولی که در تجزیه هر دو عدد وجود دارند را بنویسید.
اگر بعد از تجزیه اعداد به عامل های اول ، فقط یک عدد اول مشترک وجود داشت، همان بزرگترین مضرب مشترک دو عدد خواهد بود.
اگر چند عامل اول مشترک در تجزیه دو عدد وجود داشت، برای به دست آوردن بزرگترین مضرب مشترک دو عدد کافی است این عامل های اول را در هم ضرب کنید.
حتما بخوانید: چطور میانه ، مد و میانگین را به دست آوریم؟
در این مطلب مجموعه نمونه سوالات دینی دهم تجربی در نوبت دوم (خرداد ماه) را همراه با جواب تشریحی می‌توانید به رایگان دانلود کنید.
در این پست مجموعه کاملی از نمونه سوالات دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم به همراه پاسخنامه تشریحی (خرداد98) را گردآوری کرده‌ایم که می‌توانید به صورت کاملا رایگان از همکلاسی دریافت نمایید. قبل از دانلود هر سری از نمونه سوالات دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم می‌توانید تعدادی از سوالاتی که در این مجموعه مطرح شده است را مشاهده کنید، همچنین برای بررسی کیفیت فایل دانلودی، تصویری از نمونه سوالات در صفحه قرارداده شده است که می‌توانید آن را مشاهده نمایید. امیدواریم این مجموعه سوالات برای آمادگی شما عزیزان در امتحانات پیش‌رو مفید واقع شود. نظرات و پیشنهادات شما، ما را در افزایش کیفیت مطالب سایت و نمونه سوالات جمع‌آوری شده یاری خواهد کرد. نظرات خود را با ما در میان بگذارید.
برای دانلود نمونه سوالات دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول و نوبت دوم به صورت هم‌زمان وهمراه با جواب تشریحی می‌توانید به صفحه این مطلب مراجعه کنید.
به سوالات زیر » وَ مِنَ النّاسِ مَن یَتَّخِذُ مِن دونِ اللّهِ اَندادًا یُحِبّونَهُم کَحُبِّ اللّهِ وَ الذَّینَ آمنَوا اَشَدُّ حُبًّا للهِ « بر اساس آیه پاسخ دهید:
1)این آیه را ترجمه کنید.
2) این آیه به کدام یک از ویژگی های مومنان اشاره دارد؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.68 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
درست یا نادرست:
3) انسان دارای روحیه بی نهایت طلب و پایان ناپذیر است.
4) وجدان که با دور اندیشی انسان را از خوشی ها زود گذر منع می کند.
5) قرآن کریم یکی از انگیزه های انکار معاد را نشناختن قدرت خدا معرفی می کند.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.33 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
اولین اقدامی که برای گام برداشتن در مسیر قرب الهی و همچنین برای ثابت قدم ماندن در این راه لازم است چیست؟
یکی از اقدامات برای گام برداشتن در مسیر قرب الهی وهمچنین برای ثابت قدم ماندن در این راه محاسبه و ارزیابی است آن را کاملا توضیح داده و بگویید پیامبر اکرم (ص) در این باره چه فرمود؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.07 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
الف) هدف برتر هدفی است که پاسخگوی -----------و---------- باشد.
ب)----------- سبب می شود که نفس لوامه در مقابل گناه و زشتی واکنش نشان دهد.
پ) پیامبر(ص)فرمودند:باهوش ترین مؤمنان آنهایی هستند که فراوان به یاد-----------هستند.
ت) پیامد انکار معاد با توجه به آیه قرآن---------- و---------- است.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.81 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
الف) درستی ونادرستی جملات زیر را مشخص کنید.
"نفس اماره "یعنی فرمان دهنده به بدی ها نامیده میشود.
ص غ
برترین دوستان خداوند پیامبر خدا(ص) میباشد که با تمام وجودبه خداوند عشق می ورزند.
ص غ
چگونگی ونوع پوشش تا حدودی تابع اداب ورسوم ملتهاست.
ص غ
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.93 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
2-جملات زیر را کامل کنید.
الف – رسول خدا (ص ) فرمودند : برای ----------- خلق نشده اید بلکه برای ----------- آفریده شده اید.
ب- قرآن یکی از دلایل انکارمعاد را--------- معرفی می کند.
ج -اعمال-------- و----------معیار و میزان سنجش اعمال قرار می گیرد.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.71 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
1-این واقعه «دل های آنان سخت هراسان است وچشم هایشان ازترس به زیر افکنده است مربوط به کدام گزینه می باشد؟»
▪ نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم به همراه پاسخ تشریحی ( نمونه اول)
▪ نمونه سوال امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم به همراه پاسخ تشریحی ( نمونه دوم )
▪ نمونه سوال امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم ( نمونه چهارم )
▪ نمونه سوال امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم ( نمونه پنجم )
الف)برپاشدن دادگاه عدل الهی
ب)دادن نامه اعمال
ج)کناررفتن پرده ازحقایق
د)زنده شدن همه انسان ها
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
الف)عبارتهای صحیح یا غلط را مشخص نمایید: ( ص / غ )
آنچه در روز قیامت به عنوان پاداش یا کیفر به ما داده میشود، عین عمل ماست.( )
محسن سفر به جایی کرد که ده روز نیت ماندن در آنجا را کرده، پس؛ نماز او « شکسته » است. ( )
اگر کسی در ماه رمضان دروغی را به خدا نسبت دهد، کفارة جمع بر او واجب می شود. ( )
اگر کسی در ماه رمضان دروغی را به خدا نسبت دهد، کفارة جمع بر او واجب می شود. ( )
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
1-امام کاظم (ع) درپاسخ به سوال یاران خود درمورد میزان دیدار اموات با خانواده هایشان چه چیزی را به عنوان معیار مطرح کردند ؟
2)آیه شریفه وقالوا لجلو دهم لم شهدتم علینا قالوا انطقنا الله الذی انطق کل شی وهو خلقکم اول مره الیه ترجعون به کدام گروه ازشاهدان اشاره می کند؟
3)امام علی (ع) چه چیزی رادارای آفات وموجب ازهم گسیختگی تصمیم ها بیان می کنند؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.24 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
الف-نقطه چین ها را با کلمات مناسب پر کنید .
1- بهشت ............ در(دروازه ورود) دارد.
2- اگر روزه دار سهواً چیزی بخورد یا بیاشامد، روز ه اش …………………….است.
3- تند روی در آراستگی از نظر قران .................. نامیده شده و کاری جاهلانه است
4--نامهٔ عمل نیکوکاران را به دست ......... و نامهٔ عمل بدکاران را به دست......... آنها می دهند
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
در این مطلب مجموعه کاملی از نمونه سوالات دین و زندگی دهم تجربی را همراه با جواب تشریحی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خردادماه) می‌توانید به صورت کاملا رایگان دانلود نمایید.
در این مطلب برای شما دانش آموزان عزیز پایه دهم تجربی مجموعه کاملی از نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی در نوبت اول (دی ماه) و نوبت دوم (خرداد ماه) به همراه پاسخ (جواب) تشریحی را آماده کرده‌ایم که می‌توانید به صورت رایگان از همکلاسی دانلود کنید. قبل از دانلود هر سری از نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی می‌توانید تعدادی از سوالاتی که در این مجموعه مطرح شده است را مشاهده کنید. همچنین برای بررسی کیفیت فایل دانلودی، تصویری از نمونه سوالات در صفحه قرارداده شده است که می‌توانید آن را مشاهده نمایید. امیدواریم این مجموعه سوالات برای آمادگی شما عزیزان در امتحانات پیش‌رو مفید واقع شود. خوشحال خواهیم شد اگر نظرات خود را در خصوص کیفیت و سطح سوالات با ما در میان بگذارید.نظرات و پیشنهادات شما در ارتقای مطالب سایت و بالا بردن سطح نمونه سوالات جمع‌آوری شده بسیار اثرگذار خواهد یود.
در صورتی که به آرشیو کامل نمونه سوالهای امتحانی دهم تجربی در تمام دروس به همراه پاسخ نیاز داشتید، می‌توانید به صفحه نمونه سوالات امتحانی دهم تجربی مراجعه کنید.
همچنین در صورتی که به آرشیو نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم به صورت جداگانه در نوبت اول و نوبت دوم نیاز داشتید، می‌توانید به صفحه های نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول و نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت دوم مراجعه کنید.
الف) جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
1.اصل قرار گرفتن ------ مانع بهره مندی انسان از نعمت های دنیایی نمی شوند.
2.اولین گام برای حرکت انسان در مسیر تقرب به خداوند ------ است.
3.قرآن کریم از وجود عالمی پس از مرگ به نام -------- خبر می دهد.
4.اعمال ----- معیار و میزان سنجش اعمال در قیامت قرار می گیرد.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.64 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
3-سؤالات زیر را با جملات مناسب تکمیل کنید.
1) دریافت حقایق و منع از راحت طلبی با سرمایه -------- و --------- امکان پذیر است.
2) فرشتگان ------- انسان را که همان روح است را -------- می کنند یعنی به طور کامل دریافت می نمایند.
3) قرآن پس از ایمان به خدا ایمان به -------- را مطرح کرده است.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.92 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
1-باتوجه به آیه ی شریفه ی «وماخلقناالسماوات والارض ومابینهمالاعبین ماخلقناهماالابالحق» منظورازحق بودن درآیه چیست؟
2-آیه ی شریفه «یوم ترجف الارض والجبال وکانت الجبال کثیبا مهیلا» به کدام حادثه درمرحله اول قیامت اشاره دارد؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.73 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
1-دو مورد از حوادث مرحله اول قیامت را بنویسید و توضیح دهید.
2-حضور شاهدان و گواهان در قیامت را توضیح و سه مورد از شاهدان را بیان کنید.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.6 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
الف-آیات و احادیث:
1-هریک از موارد زیر مربوط به کدام سرمایه انسان است؟
الف-لا اَقْسِمُ بالنَّفس اللّوامه ----------------------
ب- اِنّا هَدیناهُ السَبیل اِمّا شاکِراً وَ اِمّا کفورا --------
ج- وَ نَفْسٍ وَ ما سَوّاها فَاَلْهَمَها فُجُورها و تقواها ----
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.98 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
به سؤالات انشایی زیر با دقت پاسخ دهید :
1.آیه ی زیر چه ملاک هایی برای انتخاب هدف ها را به ما می آموزد؟ ( دو مورد)
" آن کس که سرای آخرت را بطلبد و برای آن سعی و تلاش کند و مؤمن باشد پاداش داده خواهد شد "
2.منظور از تقرب به خدا چیست ؟ تعریف کنید
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.9 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
1-پیام آیه ی شریفه "و من کان یرید ثواب الدنیا فعند الله ثواب الدنیا و الاخره " چیست؟
2-حدیث شریفه ی( الناس نیام فاذا ماتوا انتبهوا ) به چه موردی اشاره می کند؟
3-شرط نداشتن حزن و اندوه براساس آیه ی(من امن بالله و الیوم الاخر و عمل الصالح فلا خوف علیهم و لاهم یحزنون)چیست؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.43 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
قسمت چهارم) تدبر در آیات:
در قرآن کریم، علت پراکندگی دل دشمنان اسلام را چه عاملی معرفی شده است؟ ﴿ آیه 14 سوره حشر ﴾
عاقبت آن کس که فقط زندگی زودگذر دنیا را می طلبد در آخرت چگونه معرفی گردیده است؟﴿ آیه 18 سوره اسرا ﴾
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.55 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
پیام آیات و احادیث:
1-آیه (وَ اِنَّ عَلَیکم لحافظینَ کِراماً کاتبینَ یَعلَمونَ ما تَفعلونَ) به کدام یک از شاهدان و گواهان قیامت اشاره دارد؟
2- آیه (انا هَدیناهُ السَّبیل اما شاکراً و اما کفوراً) به کدام یک از سرمایه های انسان اشاره دارد؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.86 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
▪ نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول به همراه پاسخ تشریحی (نمونه اول )
▪ نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول با پاسخ تشریحی ( نمونه دوم )
▪ نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول ( نمونه سوم )
▪ نمونه سوالات امتحانی دین و زندگی دهم تجربی نوبت اول به همراه با پاسخ تشریحی ( نمونه چهارم )
درستی یا نادرستی عبارتهای زیر را تعیین نمایید.
1 ) پیامبران الهی و پیروان آنان مرگ را پایان بخش دفتر زندگی می پندارند.
2 ) مدسازی های غلط بیانگر آثار ماتاخر اعمال است.
3 ) بعد از مراقبت، نوبت عهد بستن با خداست.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.68 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
جای خالی
گرفتن روح انسان توسط فرشتگان به طور تمام و کمال را -------------- می گویند.
بالاترین نعمت بهشت رسیدن به ------- می باشد.
انسان در مسیر قرب الهی بعد از مراقبت نوبت ---------- است.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.33 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
تجسم اعمال چیست؟
یک دسته از شاهدان و گواهان پیامبران و امامان اند چگونگی شهادت ایشان را توضیح دهید.
با تدبردر تر جمه آیه زیر بگویید که اگرما هم بخواهیم در زمره بهشتیان باشیم باید در دنیا چگونه زندگی کنیم؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 2.07 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
به سوالهای زیر پاسخ کوتاه دهید.
الف) با توجه به آیه « ان الصلاة تنهی عن الفحشاء والمنکر» چرا نماز ما اثربازدارندگی ندارد؟
ب) عمل به عهد و پیمان های خود با خدا چه ثمراتی دارد؟
پ)آثار ما تأخر چیست؟
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.81 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
ب) جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.
8-برای انتخاب صحیح هدف ها ودل بستن به انها نیازمند به -------و-------- هستیم.
9-بهشت جایی است که پس از پایان حسابرسی--------- و------- رابه سوی ان راهنمایی می کنند.
10-قران کریم راه های متعددی از جمله------- و-------- را برای کسب تقوا به انسان نشان داده است.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.93 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
2-جملات زیر را کامل کنید.
دین داری بر دو پایه ------- و ------- استوار است .
تاثیر نماز به میزان دقت و توجه و --------- بستگی دارد.
حجاب زنان راهبه نشان می دهد که از نظر آنان داشتن حجاب به ------- نزدیک تر است.
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.71 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
2-فلسفه حجاب درکدام گزینه بیان شده ؟
الف)یدنین علیهن من جلابیبهن
ب)قل لازوجک وبناتک
ج)ذلک ادنی ان یعرفن فلا یوذین
د)ونساءالمومنین
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
ب-جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل نمایید:
عـزم به معنی « ..................... » و « ..................... » است.
اگر کسی بخواهد قلبش را خانۀ خدا کند، باید « ..................... » و « ..................... » را از آن خارج کند.
اگر روزه دار سهواً چیزی بخورد یا بیاشامد، روزه اش .......................... .
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
ب)درست یا نادرست بودن گذاره های زیر را با ص و غ مشخص کنید
پیامبر (ص)کسانی را که فراوان به یاد مرگ هستند وخود رابرای ان آماده می کنند شجاع ترین مردم معرفی می کنند
اگر کسی که غسل واجب برعهده اوست سهل انگاری کند تا ئوقت تنگ شود وتیمم کند روزه ای او قبول است
حکمت الهی ازاستدلال های مربوط به امکان معاد است
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 1.24 مگابایت
▪ منبع : همکلاسی
به سوالات زیر جواب کامل دهید
12- نظر منکران معاد درباره مرگ را بنویسید
13- چرا زندگی انسان در دنیا امکان تحقق وعده عدل الهی را نمی دهد؟
14-مراقبت از عهد را توضیح دهید
▪ نویسنده : بچه های همکلاسی
▪ حجم : 0 مگابایت
فاصله ی بین و نقطه را یک خط در نظر بگیرید. طول این خط را می توان با استفاده از فرمول فاصله دو نقطه بدست آورد.
مختصات نقطه اول را (x1,y1) و مختصات نقطه دوم را (x2,y2) مینامیم.
نکته: اهمیتی ندارد کدام نقطه را (x1,y1) و کدام نقطه را (x2,y2) بنامیم. مختصات افقی نقطه اول x1 و مختصات افقی نقطه دوم x2میباشد. مختصات عمودی نقطه اول y1 و نقطه دوم y2 میباشد.
فرمول فاصله دو نقطه، در واقع طول خط بین این دو نقطه را به دست می آورد.
فاصله دو نقطه برابر حاصل جمع، مربع تفاضل طول و عرض دو نقطه است.
۳- فاصله افقی و عمودی بین دو نقطه را بدست آورید.
برای بدست آوردن فاصله افقی حاصل x2-x1 را بدست آوردید.
برای بدست آوردن فاصله عمودی حاصل y2-y1 را بدست آورید.
اگر حاصل تفاضل طول و عرض ها منفی شد نگران نباشید، در مرحله بعد باید این مقادیر را به توان 2 برسانیم که همانطور که میدانید مربع هر عدد مقداری مثبت است.
به عنوان مثال نقاط (2 ،3) و (8 ,7) را در نظر بگیرید. (3,2) را نقطه اول و (7,8) را نقطه دوم در نظر می گیریم.
این بدان معناست که فاصله بین دو نقطه روی محور y ها برابر 6 واحد است.
این بدان معناست که فاصله بین دو نقطه روی محور x ها برابر 4 واحد است؟
در این مرحله باید مقادیر حاصل از x2-x1 و y2-y1 را به طور جداگانه به توان دو برسانید.
این مرحله مجذور فاصله بین دو نقطه را به شما می دهد.
در این مثال دو نقطه (2, 3) و (8 , 7) را داریم که مربع تفاضل عرض ها برابر 36 و مربع تفاضل طول ها برابر 16 است. حال باید این دو مقدار را با هم جمع کنیم:
با جذر گرفتن از مقدار بدست امده در مرحله قبل، فاصله بین دو نقطه بدست خواهد آمد.
حتما بخوانید: پیشامدهای مستقل و ناسازگار
منبع: عینکی
